4歲男孩不慎墜樓一事引發關注，關於學齡前孩子的安全教育，老師建議家長不要用命令式語氣，以免讓孩子產生逆反心理。

事實上，無論是對牙牙學語的孩子，還是對十六七歲的準成年人，不管是知識傳授，還是道德引導，很多家長都習慣使用命令式語氣。

“別玩那個玩具，髒得要命”“現在睡覺，馬上到床上去”“寫不完作業，今天就別吃飯”這些話，相當一部分父母都說過，在一些父母的意識中，孩子永遠還小，需要父母給他們正確的指示和命令，也是父母理所應當的權利。

心理學家認為，人都有一種拒絕控制的本能，孩子也不例外。當父母發號施令時，孩子大腦收到的資訊是被命令、被控制，輸出的資訊首先是“拒絕”“拖延”，而不是“行動”。

糟糕的親子關係有兩種：第一，激烈對抗；第二，言聽計從。而這兩種糟糕的親子關係，多源於父母命令式的語氣。

蘇聯教育家巴班斯基說：“父母經常用命令的口氣對孩子說話，叫孩子做事，會使孩子產生逆反心理，很難收到預期的教育效果。而一直在命令中做事的孩子，會缺乏主動性，容易形成懦弱的性格，不利於孩子的成長。”

成功的家庭教育與父母的言語表達息息相關。父母越是聲色俱厲命令，孩子越是發自肺腑抗拒；父母越是和顏悅色，孩子越是聽話懂事。

父母的語氣影響孩子的未來。在家庭教育中，父母最需要控制的往往不是孩子，而是自己的語氣。會愛孩子的父母，會少一點命令，多一些尊重；少一點居高臨下，多一些平等溝通。

在孩子心裡，蹲下來說話的父母，永遠比站著命令的父母更溫暖、更高大。