孩子一旦在大運動等各方面發現了異常，不管是發育遲緩或是腦癱，醫生一般都會建議去兒童康復中心或者自己在家開始家庭康復訓練。

相信不少家長在剛接觸康復的時候非常迷茫，那麼多的專業術語，完全不瞭解。

每每當別人問，孩子現在在做哪些專案幫助康復嗎？

家長們都會說“PT，OT，ST”等等。

但是，大家真的瞭解這些專案嗎？它們各有什麼作用呢？

今天我們就給大家簡單科普一下這些兒童康復治療方法，希望看完大家就能更清楚地知道孩子究竟具體需要哪方面的訓練。

PT是指運動療法或者物理療法；

OT主要指作業治療方法；

ST指的是語言治療方法。

他們代表著不同的治療方法，下面一個一個來介紹。

P T

PT全稱叫作物理療法（physio therapy）。

是透過力，電，光，聲，磁和熱動力等來幫助經絡通暢，達到活血化瘀，康復萎縮肌肉，鬆弛痙攣肌群，恢復神經傳導功能等作用治療小兒腦癱的一種物理治療方法。

在對孩子的肢體障礙關節畸形等症狀都有比較有效的改善和緩解。

PT治療可以分為兩大類：

以康復師的功能訓練和手法治療為主要手段，稱為運動療法或運動治療；

以如電，光，聲，磁，冷，熱，水等為主要手段，稱為物理因子療法，傳統上又稱理療。

我們來主要說說運動療法。

運動療法的康復過程中會採用主動和被動的運動兩種方法，主要目的是改善孩子肌肉，骨骼，關節等等的血液迴圈和代謝，促進神經肌肉功能，提高孩子的肌力，耐力，心肺功能和平衡功能，減輕孩子的異常壓力或施加必要的外界治療壓力，達到糾正軀體畸形和功能障礙的目的，是孩子康復中必不可少的環節。

O T

OT全稱叫作作業治療（occupational therapy）。

在OT康復訓練中，康復師會巧妙運用有目的性的、經過大量篩選的作業活動，對身體精神發育有功能障礙或因為殘疾導致不同程度喪失生活自理能力的的孩子進行訓練，使他們的生活學習能力能最大限度地得以恢復改善和增強。

在孩子未來融入社會的過程中，這種訓練非常關鍵。

比如對於腦癱的孩子，OT治療是以感覺，運動，認知和心理技巧為基礎，透過姿勢控制的發育，手功能的發育，感覺統合，感知與認知，心理，進食和口運動功能，自理和獨立性，遊戲，書寫技巧，家長指導等方面，針對孩子在自理，遊戲，上學三方面的功能表現進行訓練，讓他們在未來可以取得一定程度的獨立性和適應性。

S T

ST全稱叫作語言治療（speech therapy）。

大部分發育遲緩及腦癱的孩子都多少存在不同程度的語言障礙，且伴隨構音器官和攝食系統的中樞神經運動異常。

這樣的病症會導致孩子發聲困難，攝食困難，嚴重影響了言語、語言，進食，認知，社會交往及交流能力的發展發育。

ST就是語言方面的一種治療方法。

康復師會針對口吃、失語、發音不清、發音困難、聾啞，語言發育遲緩等進行口肌、發音等訓練，儘可能地幫助孩子恢復聽、說、交際能力。

E N D

兒童康復沒有所謂的“奇蹟”，有的只是日積月累、循序漸進的。

家長們在讓孩子接受機構專業康復訓練的同時，也不要忽視家庭康復的重要性。

相信每一位孩子，都能在不斷地訓練和努力中獲得進步、獲得成功。

廣州天使兒童醫院

健康一個孩子，幸福一個家庭！