大學中使用iPad，在一定程度上，能夠幫助咱們提升基礎課程和專業課程的效率。就如同電腦剛出來那會，一開始對大學生使用電腦還不是很認同，不過隨著時代的發展，幾乎所有的學生人手一本，而iPad作為無紙化學習的必要工具，適應了現代教育的發展，它的普及是必然。很多人常自嘲“iPad 就是買前生產力，買後愛奇藝”，個人認為這句話有失偏頗，iPad是工具，有沒有需求看個人，能不能正確的使用主要看個人，跟工具有啥關係，工具只有使用屬性，為什麼要把自己的不作為強加到iPad身上呢？

使用建議到沒什麼，只是當咱們想要買個iPad時，多問問自己用它來幹什麼，是生產力工具還是單純的娛樂工具。其實，一般來說，設計一類的可能更需要吧，因為可能得畫圖，搞創作，從而也就更方便，像其他的搞農業的，啥的，應該就不需要吧，要是專業不需要的話，應該也就拿來看個影片，頂多看個網課，應該也沒有什麼其它的作用了吧，歸根究底，先看看自己專業需要不，然後再買，另外這兩年，可能上網課也挺多的，可能會加重一下平板的需要吧，畢竟平板相對來說大一些，可能看起來會更方便一些。

個人不太喜歡平板，感覺沒啥用，也就是個大一點的手機，也用不了office，處理不了檔案，所以我感覺很雞肋，但是，如果上了研究生，可能對平板的需求會更大一點，因為看論文做筆記會更方便一點，所以，還是看個人需求，需求就買，不需要就不買，另外，如果有錢的話，那您就隨意，反正有錢就買，不要猶豫，沒閒錢就別硬上，免得掉入消費注意陷阱，我思前想後這玩意怎麼能是必要的呢？在哪記筆記不是筆記？剪影片處理圖片能有PC好？

iPad對我最大的用處無非就是多了個螢幕，可以刷刷網課看看劇，看看論文和資料，用手劃比敲鍵盤滑鼠爽多了，電腦就可以幹別的，至於記筆記，手感一開始你會不習慣，字也不一定寫的好看。另外，iPad上的app有些還與螢幕不適配，app功能閹割等問題，建議自己考慮清楚。總之，這個玩意和學業成績並不掛鉤也不是必要的，有了可能會更方便，更享受，但你也相應的要花點精力去鼓弄它的功能，新鮮感一過去了，有沒有用自然會體現出來。其實，如果認真討論必要性的話，我覺得有它沒它都行，我身邊目前還沒有出現，因為用了iPad自身水平突飛猛進學習能力up的案例。

所謂的提高效率，需要你熟練使用iPad的各種筆記工具和生產力工具，並且擁有良好的自制力（避免買前生產力買後愛奇藝），而且對於無紙化學習沒有牴觸情緒，但是有了它確實方便很多，比如上課只用夾著一個iPad，再也不用揹著厚厚的書包，在圖書館學習的時候查東西看網課，揹著電腦很重而且要找靠近插座的位置，而手機小屏又不爽，iPad算是比較好的選擇。

至於有紙無紙哪個好，我覺得還是看個人習慣，但是隨著科技進步，學習和辦公可能都會往無紙化方向走，有條件的話，整一個也不錯。