除了辨別主要觀點外,想要深度閱讀,還要知道在閱讀中對主要觀點是怎樣進行論證的...
[檢視更多]第一章《師學》教學設計
《師學》教學設計教學目標1.積累文言詞句 2.向韓愈學習寫議論文一、匯入課題“師者,所以傳道受業解惑也”——韓愈這句話是唐代著名文學家對老師的定義,哪位同學能解釋這句話嗎...
[檢視更多]應用文典型的閱讀問題答題有法,你敢試嗎
第一步:辨識論證方法:第二步:論點:第三步:套用答題模式答題,請答題:閱讀四:假如人生沒有磨難問題:二、請你訓練關於說明方法作用的問因此,人們把南極叫做“暴風雪之家”,或者稱之為“風極”...
[檢視更多]詭辯大師:我來教你如何證明萬物都是虛空,我們什麼也無法得知
尤其是其最終結論,“即使能認識存在,也無法將它說出來告訴別人”在某種程度上是悖論的,因為既然都不能認知,那你這個命題本身也應該被懷疑,自己也都無法成立了,這就是搬起石頭砸自己的腳...
[檢視更多]各大高校新生辯論賽火熱進行中,這些圈內詞你知道幾個?
自由辯 辯論中雙方交替以“回答-發問”的方式進行,針對對方漏洞和己方推論進行推進,最需要四位辯手配合,最好處於同一條邏輯進行推進...
[檢視更多]2022年MEM.MBA考研大綱新變化
二、邏輯推理綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種資訊的理解、分析和綜合,以及相應的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不考查邏輯學的專業知識...
[檢視更多]面試演講、比賽演講,掌握技巧成為最亮的那顆星#學浪計劃#
申論考試的作文都是議論文,議論文包括論點、論據、論證三要素,對於演講題也是同樣的道理,我們要點明答題的核心觀點,讓考官或評委能夠在短時間內瞭解作答的核心意思,然後再透過道理論證或者舉例論證來展開論述即可,做到有理有據...
[檢視更多]為什麼你的演講令人昏昏欲睡、毫無氣氛,看看是否缺少這四項元素
擁有左腦思維的人,在演講過程中往往追求邏輯嚴謹、細節清晰和觀點明確,而忽視了現實氣氛以及普通觀眾的理解難度,這就容易導致整個演講變得枯燥無比、毫無樂趣...
[檢視更多]無領導小組討論面試裡如何分析出對方論點的邏輯漏洞,搶佔制高點
這種面試不是我要壓倒你的辯論賽,這種面試的核心是考察考生在團隊中透過溝通與合作解決問題的能力,這裡沒有對方辯手,有的只是團隊成員,需要考生站在團隊和大局的角度調整自身行為,進行個人才華的展現...
[檢視更多]黃俊仁《形理門》地理自然環境學
所以才有了“中國風水出江西,不到潮汕不出師”的名言,跟對老師學習也是非常重要的,黃俊仁老師,傳授弟子,真正做到落地實操,每個月不定時的戶外實戰,考察論證,爬山現場學藝,一對一教學,絕非沙盤教學,酒店圖片理論派教學能比的...
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