(註釋:作者供圖)工作中不順心事常有,偶爾的誤解也好,委屈也罷,但不忘初心,堅守信念,就能繼續做好,幹漂亮...
[檢視更多]八聲甘州 讀《霜前拾遺》感作步江嬰原玉
用“榴紅樨綠”簡單四字,把石榴花盛開和桂樹綠油油之景描寫的極致,作者受柳永的《望海潮》“十里荷花,三秋桂子”以及李清照的“綠瘦紅肥”等影響,另闢奇境,用語瑰麗...
[檢視更多]秦觀貶謫時所作一詞,蘇軾牢牢記住最後兩句:萬人不及秦少游
秦觀和蘇軾沒有姻親關係,但卻是“蘇門四學士”之一...
[檢視更多]女子被人威脅:容我寫首詞先,寫完立即跳江赴死,詞作流傳至今
圖片:女子被帶走的路上劇照2、剛烈女子女子被蒙古軍官帶到臨安之後,也知道自己肯定是無法逃出這裡了,於是女子向蒙古軍官提出了一個請求,表示自己是一個文化人,需要寫一首詞來紀念走散的丈夫,然後才會答應蒙古軍官的要求...
[檢視更多]女寵男甜文:女主外剛內柔,男主忠犬痴漢,輕鬆互寵,沒有玻璃渣
高中時期和都市重逢期,男主都屬於默默陪伴的型別~前期兩個人感情發展有點慢熱,後面男主表白就超甜的~男主曾告訴女主,母貓接受公貓求偶的叫聲是一長一短兩聲,於是女主在回覆男主的表白時,就直接透過微信發了兩個字“喵喵”~這樣的題材和人物設定真的太...
[檢視更多]四種異化溝通方式~非暴力溝通學習感悟
作者提到了四種異化溝通方式,分別是道德評判、逃避責任、進行比較、強人所難...
[檢視更多]歷史中最生動的是人物--讀王子今新著《秦史人物論稿》
近日,中國人民大學國學院教授王子今著《秦史人物論稿》由中國社會科學出版社出版,本書透過考察在秦史舞臺上扮演重要角色的歷史人物,增進了我們對秦史與秦文化風貌的認知...
[檢視更多]閱讀文獻的心得體會
前文的基本觀點是讀文獻過程是努力試圖從作者的角度去理解文獻的過程...
[檢視更多]開示 | 愛是一切的答案
正文作者在這不到一個月情感領域的提問與解答中發現,無論是大家提出的婆媳關係、情侶關係、夫妻關係、婚姻問題還是老闆與員工等等問題...
[檢視更多]傾聽,不只是聽見——《溝通的藝術》
在說明傾聽的要素之一“聽到”時,作者提到了一項研究資料:任何一天在一個普通的教室裡都有四分之一到三分之一的孩子不能正常地聽...
[檢視更多]歷史佳作,本本精彩耐看!
二、《我要做皇帝》作者——要離刺荊軻 已完結小說簡介: 受命於天,既壽永昌...
[檢視更多]錢惟演《木蘭花·城上風光鶯語亂》宋詞賞析
摘要:此詞乃作者暮年之作,表面抒寫一女子的相思之苦,實乃作者自傷身世情感的表達,格調悽婉...
[檢視更多]《大明劫》:跟著王競,尋求藝術的真實
《故事片創作六講》一書從六個方面表達瞭如何追求藝術的真實:電影與生存...
[檢視更多]《西遊記》作者並非吳承恩, 而是一個大家熟悉的人!
你們可能會驚訝:“難道你是要告訴我,《西遊記》的作者是丘處機...
[檢視更多]劇本殺玩家的愛和恨,靠劇本殺作者了!
劇本殺作者,是製造另一個世界的人,是玩家,是作者,更是溫暖的人...
[檢視更多]3個沒名氣對聯,水平堪稱絕妙,拿出來讓人真心佩服
這個對聯的作者是宋代大儒朱熹...
[檢視更多]終末的女武神:小次郎被賦予弒神者稱號,作者有夾帶私貨的嫌疑?
小次郎這一戰,也是給予了後續人類的希望,可以說是成為了精神領袖,人類的高尚精神開始逆襲,他們相信了光,相信自己可以戰勝神明,人類方在第三場比賽時,其實才算是終於正式進入了戰鬥狀態,畢竟人和神存在著客觀差距,有著本質上難以逾越的鴻溝,但人類更...
[檢視更多]四本重生文獻給各位看官大老爺接上個書單#書荒不容錯過#
3、《重生野性時代》 級別:只要能順利完結肯定仙草侃侃認為這是一本誠意滿滿的佳作,小說里人物形象豐滿立體感強,故事生動有趣有時有發人深省,情節簡潔明快不拖踏,時代背景真實可信,特別看到主角帶著小團隊在深圳以某協會發獎發證書行騙的過程,就讓...
[檢視更多]網文界最強主角?連作者都被他打死了,書友:作者腦洞太大!
後來男主發現自己每個一定的時間就要被強制變身一次,而且每一次變身的種類還不一樣,開始是獅子,後來是精靈,最後能變的東西越來越多了,而且男主的能力也變得更加強大起來,直到後來男主竟然衝出了虛幻的世界,來到了現實打死了作者,在現實裡面的各個世界...
[檢視更多]沒有女人,哪來的男人?
作為女人,當然可以說自己更喜歡生兒子,但是你說你不想生女兒,這是想與不想的問題嗎...
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