要做到名字音韻和諧優美,這與名字中每個字的聲調、聲母、韻母和尾音都有著緊密地聯絡:1.聲調聲調也就是我們平常所說的一聲、二聲、三聲、四聲,在現代漢語拼音中也被稱為陰平、陽平、上聲和去聲...
[檢視更多]韻母“O”在音節中的拼讀
韻母“O”在音節中的拼讀經常聽到老師們說,國家對這一個單韻母“O”的讀音做了統一規範,但我們目前只能找到的是國家《漢語拼音方案一韻母表》的文字,關於“O”的讀音音訊或影片,目前為止我們找不到官方音訊或影片檔案, 概念音“歐”或“祆”,大部分...
[檢視更多]【備戰期末】部編版一年級語文上冊知識要點複習
第一部分:生字組詞第1單元一(一個、一天) 二(二月、二十)三(三天、三月)上(上學、上衣)口(人口、開口) 目(耳目、頭目)耳(木耳) 手(手心、對手)日(早日、日子)田(水田、田裡)禾(禾苗) 火(大火、火把)蟲(蟲子、小蟲) 雲(白雲...
[檢視更多]低年級學生拼音學習可採用圖片,實物、講故事,做遊戲等多種方式
歸納起來,大致有如下幾類:此類障礙主要有:01來自拼音內容本身的障礙聲母發音部位,如“軟顎”、“硬顎”“齒齦”等過於深奧,學生難以理解如h和z的區別在於發zh時舌尖接觸硬顎前部,z時,舌尖接觸上齒背,上齒背在前,硬門靠後,這術語學生不懂,“...
[檢視更多]《百家爭嗚.之二》:直觀挑明“三條”證明拼音法破綻和漏洞
提示,運用光譜、聲波、聲樂等“五理一證”(《河圖》《洛書》原理、陰陽五行原理、太陽彩虹光譜原理、傅立葉函式諧波原理、聲樂勾股圓周率原理、漢字例項物證驗證證實)綜合破譯、交叉互證,可靠證明,漢音大廈,以六主母音為主幹,以韻母軸為旋軸,以聲母帶...
[檢視更多]漢語拼音不用愁!只要孩子掌握了聲韻母,這兩個拼讀法拼好任何音
開心寶貝 漢語拼音卡片 帶四聲調一年級小學生學習幼兒園兒童aoe檢視當孩子掌握了聲母、韻母的讀音後,又能很好的運用所介紹的拼讀法時,這時就可以使用拼音卡來練習孩子的拼讀能力了...
[檢視更多]孩子拼音學不會?對於這個問題,我用了5個方法
學動物鳴叫法一些拼音字母的發音很有特點,與一些動物的叫聲很像,而兒童正好對小動物比較感興趣,家長在教他們拼音時就可以利用這一特點幫助孩子記憶...
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