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對內寫作：也就是寫出自己的所思所想，把自己做一些事情進行思考，寫下個人的見解...

不用每天給自己規定需要多少的輸入，隨心所欲便是最好，我心寫我手，每天允許自己寫出最爛的文章，認人吐槽，不必在意外界的眼光，做最真實的自己，那你的寫作之路很快也會看到彼岸的花，加油，那些為了夢想奮鬥的青春之人...

這時候，允許你自己做一回祥林嫂吧，你可以和自己不斷嘮叨，重複嘮叨，一件事寫上幾百遍都可以，只要你覺得舒服，寫出你的憤怒，寫下你的悲傷，表達你內在所有的不滿，或者就是想到哪寫到哪，讓思緒的河流帶著你走，引領你的文字慢慢流淌出來，沒有目的，沒有...

但孔乙己說的“竊書不能算偷”則包含了“那要看誰了”...

在沒有完全把平臺做起來之前，我依舊保守地在為別人供稿，掙的錢倒也完全足夠我自己買東西...

我希望自己能寫這樣的詩...

我問她是怎麼認識我的，她說是一個朋友介紹的，說我曾經給過不少客戶寫材料，且一直從事與文字相關的工作，還聽說我這些年一直堅持不懈的寫作，所以覺得我定能夠給他們量身定製一份非常完美的企業簡介...

從今天開始嘗試寫，只是想重新找回自己寫作的能力...

這個道理聽起來很簡單，可大多數人做不到的原因是，我們經常會被事情的表面價值所迷惑...

小孩子們後來看到沒獎勵了，一點興趣也沒了，一個個耷拉著腦袋，乾脆就不去老頭的院子了...

二字合二為一，俊乂指的是才能出色的人，也寫作俊艾...

”生活的智慧告訴華萊士，在殘酷的世界，每一個人都有一顆不安而無處安放的靈魂，如何抒發自身的不良情緒，和自己達到和解，取決於能否把內心深處想說的話傾訴出來，而寫作透過虛幻的世界，能夠讓你實現自愈...

不是讓小朋友學馬術，學高爾夫，學舞蹈才能擁有不一樣的人生軌跡，不是說這些不重要，相反某種意義上來講，它們很重要，因為排除把這些變成以後職業來講，是這些愛好與特長陪孩子們不斷成長並對抗生活的壓力...

但我喜歡讀書，我喜歡文字，它能表達一切別人不能理解的感受和想法，我喜歡透過文字來表達我的感情、我的情緒、我的一切，我覺得寫作不僅可以自我提升還可以在自由的時間裡面去賺錢，所以當我聽到掙小錢老師的試聽課後，我才發現我所面臨的問題是普遍大眾問題...

就連報名寫作營時，我還是沒有那麼篤定，一邊做著我從6年全職媽媽復出後的第一份工作（幼兒園老師），一邊擠時間來寫作...

如果你有一技壓身，已經對一些文案寫作套路熟念於心，那麼開個百家號或者公眾號，專門寫職場技能分享類的文章可能會比較適合你...

個人寫作，就是把自己積累的人生閱歷、學習和儲存的知識，以及對社會的思考透過文字表達出來，這些文字帶給別人樂趣的同時，自己也會收穫一種發自內心的快樂...

課程內容基本都是乾貨，第一節課的開始就讓自己有慾望去期待後面的課程，後面陸續講了文章如何開頭，如何結尾，如何搭建框架，如何選題，如何標題，主題怎麼突出，怎麼找素材，以及注意方法，到10 月17 號六節基礎課結束了，每堂課我都認真做了筆記，幹...

有幸在迷茫之際，讀到了秋葉大叔的《寫作7堂課》這本書，這本書以7堂課的形式，系統總結了寫作常用的方法——框架式寫作、複利式寫作、碎片化寫作、聯機式寫作、結構化寫作、清單式寫作和覆盤式寫作等，這些方法有效的解決了寫什麼、怎麼寫、在哪寫、什麼時...

我們經由日記寫作來開啟內心世界，讓可見的事物進入那不可見的世界，從意識到潛意識，從已知到未知，從少知到知無涯，我們就成為兩個世界的橋樑，就可以發現所謂的神蹟，其實是連結到了無限智慧了...