我以為只是我以為

我以為只是我以為

現實生活中太多的爾虞我詐,尤其是作為職場上的人來講,每個人都希望自己的表現能夠得到他人的認同和領導的讚賞,從而給自己晉升提供便利的條件,可崗位就那麼多,人才猶如滔滔江水一般,前仆後繼,如果你相信了我以為就必將會敗的一踏塗地...

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教師評職稱困難重重,不應人為設定障礙限制30年教齡老教師晉升路

教師評職稱困難重重,不應人為設定障礙限制30年教齡老教師晉升路

有專家提出相應意見,說當地教育部門可以在教師晉升職稱的時候對待工作年限進行統一劃分,比如設定一些教齡的成分在裡面,讓30年教齡的老師在職稱評定方面有優勢,但又不全按教齡來劃定,這樣的好處是顯而易見的,讓長期從教的老教師有更多的機會晉升上去,...

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