9、講故事法講故事,需要結合自己的觀點,篩選出相關的素材,然後運用語言塑造出來的情景,把故事裡的時間、地點、人物、事件、結果組織成一個具有畫面感、感染力的描述,從而完成自己觀點的傳達...
[檢視更多]朗讀能為人生加分?21天,彧童為孩子提高聲音顏值!
不定期舉辦線下朗讀會以及語文沙龍,促進孩子及家長間交流...
[檢視更多]一年級語文下冊《語文園地四》:老師的筆記讓知識點更清晰
朗讀指導(1)師範讀,生交流讀後感受...
[檢視更多]朗誦技巧:語調
朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術...
[檢視更多]“磚”為你讀詩!這位農民工沒學過播音 卻用聲音打動了眾多人
李小剛的播音腔來自於日復一日的練習,他的工作並不輕鬆,手頭也不寬裕,但為了生活打拼的同時,李小剛沒有放棄自己的愛好,詩歌,朗誦,都是他的朋友,也都在為他的人生注入能量,所以他雖然手捧著只是兩塊紅磚,卻能閃耀出金子般的光芒...
[檢視更多]孩子語文成績從年級墊底到逆襲前三,家長一定要抓下面這三件事
那多寫的時候呢,為了不讓孩子有逆反的心理,我不會說一個錯字,罰他寫十遍,20遍的,嗯,根據他自己的情況,我會跟他講,你寫一到三遍,那如果下次再聽你還是錯的話,那你就要寫五遍,老師上完這一課之後呢,當天晚上我們就是進行第二輪聽寫,我這一次聽寫...
[檢視更多]人工智慧在視覺化大屏中的應用,一鍵文字轉語音
接下來,教大家如何使用視覺化互動平臺的文字朗讀元件...
[檢視更多]老年朋友常用八種腦力鍛鍊法,幫助防痴呆、強記憶
聯想有助於大腦保持活力,每個人都應時常練習看到一個事物聯想到10個事物的本領,比如當你看到一隻蒼蠅,你可能聯想到蒼蠅拍、羽毛球拍、體育館、俱樂部、球迷、啤酒、歌手、吉他、麥克風、燈光等可以串連起來的、有類比性的事物...
[檢視更多]四年級下:《飛向藍天的恐龍》
今天為大家推薦的課程為小學語文四年級下冊的課文《飛向藍天的恐龍》的朗讀解析,先來試聽一小段吧...
[檢視更多]七田真超級右腦英語學習法。真有那麼簡單神奇的英語學習方法嗎?
所以我們可以發現關鍵詞如下:左腦——語法學習——做題——透過理解記憶右腦——大量視聽說輸入——抄寫——不要求理解透過這本書,我找到了每個人都可以使用的右腦學習英語的具體實踐方法...
[檢視更多]背誦全文,到底大聲朗讀好還是默讀好?
但很多人也頭疼,到底是心裡默讀記得快還是大聲朗讀記得快...
[檢視更多]每一份理解與尊重,便是每一縷陽光
咖啡店裡的顧客們也都比較寧靜,漸漸地,我的思緒被角落裡一個男生的朗讀聲給打斷了...
[檢視更多]只要一個月時間,你就能提升自己的口才
由於在日常生活中,口才不好的人缺少聊天的機會,那麼私底下透過自言自語的方式,去模擬跟別人聊天的情況,也可以鍛鍊到自己的口才...
[檢視更多]獻禮教師節《您送我一程,我念您一生》
作者:唐夢朗讀者:嚴瑛時光匆匆轉眼已是殘雪西山朦朧往事中有您三尺講臺上的英姿高高的作業簿下伏案的身影春風化雨小草在呵護中成茵幼苗在雨露中蔥蘢從紅燭搖曳的地方起步燃點旺,熱血沸騰步征途懷滿腔壯志豪情肩攜期望的目光風雪迷漫處感恩有您送我一程幾十...
[檢視更多]雲聽推出中文線上朗讀評測系統——“雲聽朗讀評測”
“雲聽朗讀評測”集納中小學語文統編教材及中國傳統文學經典篇目,由康輝、海霞、賈際、鄭晶等百位總檯主播示範誦讀,將“總檯好聲音”演繹的高標準、高品質“有聲語文教材”與雲聽自主研發的智慧誦讀評測技術相結合,透過同步跟讀、智慧測評、趣味互動等功能...
[檢視更多]連續朗讀同一篇文章30天會是怎樣的呢
後來我在看文章正文上面細小文字的解釋,才明白,原來這篇文章寫的是柳宗元被貶永州時所寫的,難怪讀起來感到低沉和壓抑,因為當時作者被貶永州這個偏遠條件惡劣的地方,內心是不開心的...
[檢視更多]為孩子朗讀,讓4—7歲的孩子愛上讀書
4—7歲是孩子充滿好奇的年紀,所以讓我們為孩子朗讀,讓他對書充滿熱愛是最重要的事,至於他的獨立讀書的能力,會隨著他的成長慢慢的擁有...
[檢視更多]腦卒中患者言語障礙的康復訓練方法分享!
2、聽覺認知單詞的文字卡片每3張依次擺出,患者聽訓練者讀一個詞後指出相應的字卡,用文字卡片進行2個以上單詞的保持練習...
[檢視更多]透過獨特的“七焚法”讀書操作,帶來的對知行合一的進一步理解
當一個人在某一件事上嚐到甜頭後,就會建立強大的心理支撐系統,就會強化自己的行動能力,就會知道唯有行動才能夠解決當下的焦慮和煩惱,除此之外,並無它法...
[檢視更多]給力!奇奇學習積極性很高,記憶力強,網友:田靜普通話不如奇奇
田靜帶著奇奇朗讀《贈汪倫》,當讀到最後一句“不及汪倫送我情”時,出現了一個小錯誤...
[檢視更多]